MAL- UND ZEICHENIDEEN MIT STIFTEN, KREIDEN UND FARBEN

 
 
 
Betrachten wir Kinder weltweit in ihrer Entwicklung, so fällt auf, dass sie nahezu die gleiche Entwicklung ihrer Formen- und Farbensprache durchlaufen. So zeichnen Kinder einer bestimmten Altersstufe den Kopffüßler und erst zu einem späteren Zeitpunkt ist es ihnen möglich, Gegenstände realistischer zu zeichnen oder die reale Eigenschaftsfarbe zuzuordnen.
 
In ihren Bildern erarbeiten sich Kinder ihre Welt, setzen sich mit ihrer eigenen Wahrnehmung der Welt auseinander und teilen sich auf diese Weise auch mit. Im kreativen Gestalten entdecken sie Möglichkeiten und Funktionsweisen von Werkzeugen und Zusammenhängen, die grundlegend für das Denken, Entwickeln, Verstehen und Lernen sind.
 

 

 

WEITER

 

Weil zeichnerische und malerische Tätigkeiten in der Entwicklung des Kindes so wichtig sind, ist es ein Anliegen von FABER-CASTELL, dass Kinder die Möglichkeit haben, die Welt der Farben und Formen spielerisch zu entdecken und zu erforschen. In diesem Sinne möchten wir Ihnen auf den folgenden Seiten Anregungen geben, welche Entdeckungsreisen mit Stiften, Kreiden und Farben mit Kindern zusammen gemacht werden können.